jueves, 26 de febrero de 2015

Buscando a Supermán y a Superwoman

El taller "Buscando a Supermán y Superwoman" busca hacer un repaso de las cualidades físicas básicas y psicomotrices trabajadas durante las anteriores unidades didácticas para ver el rendimiento de cada alumno y además motivarles para que diferencien perfectamente cada una de las C.F.B.

El taller está compuesto de varios items basados en saltos, velocidad, flexibilidad, coordinación, multilanzamientos etc.

Los alumnos se deben medir cada uno de los items y anotarlos en su tablet. Al final deberán sumar todos los resultados de medida y restar los resultados de tiempo y les dará un coeficiente definitivo para saber quien es el Supermán y la Superwoman de la clase.

Una divertida forma para los alumnos de desarrollar sus capacidades condicionales a la vez que trabajan de forma cooperativa y con cierto matiz competitivo. Del mismo modo, deben calcular porcentajes, cambiar de instrumentos de medida, lo que favorece un trabajo transversal.

Este es el modelo de trabajo que los alumnos reciben vía drive:

sábado, 14 de febrero de 2015

Clasificación de los deportes según su localización y/o terreno.

Se propone a los alumnos de 1º de eso que realicen una clasificación amplia sobre todos los deportes que existen ordenados según la localización y su práctica. La forma de trabajo es cooperativa y los alumnos disponen de tablets y conexión a internet para la investigación. 

A los alumnos se les da el rango de localización, o bien, se les propone que ellos mismos elaboren el listado:

  1. CANCHA POLIDEPORTIVA
  2. GIMNASIO
  3. SALA O SALON
  4. AIRE LIBRE ACOTADO
  5. AIRE LIBRE O NATURALEZA
  6. MOTOR
  7. AÉREOS
  8. NÁUTICOS/ACUÁTICOS
  9. NIEVE O HIELO
  10. COMBATE

El total de deportes encontrados es 166

El producto final es el siguiente: