1. Saber llevar el control y gestión de su propio aprendizaje. Feedback continuo.
2. Apoyo a los estudiantes y profesionales para que puedan y sepan fijar sus propios objetivos de aprendizaje.
3. Comprender el concepto de identidad digital y el citado entorno personal de aprendizaje, particpando de forma activa a través de diferentes comunidades.
4.Organizar coherentemente la información.
5. Identificar, adaptar y trasladar buenas prácticas a la comunidad educativa.
6. Estimular la utilización de redes y comunidades profesionales docente.
